Waffa NEKKA, alumni filleul Télémaque

Waffa NEKKA, alumni Télémaque (Promotion 2016), Diplômée d’un M2 Psychologie Sociale, du Travail et des Organisations

« J’ai pu intégrer Télémaque grâce à une enseignante de mon collège qui était membre du dispositif. Lorsque je devins officiellement filleule, en 4e, ce fut quelque chose de complètement nouveau pour moi, cette possibilité de découvrir un nouveau monde, cette opportunité qui s’offrait à moi ne pouvait être refusée. On m’a attribué une mentor d’entreprise, une personne que j’allais souvent revoir et qui allait m’accompagner tout au long de ma scolarité mais que je ne connaissait pas. Au début, cela peut paraître frustrant mais dès mon premier rendez-vous avec ma mentor, j’ai tout de suite été mise en confiance. C’est ainsi que j’ai rencontré Estelle, ma mentor d’entreprise, qui travaille à la FDJ. Grâce à elle et à Télémaque, j’ai pu effectuer de nombreuses sorties, notamment au théâtre pour voir des pièces classiques telles que l’Avare de Molière mais également des pièces plus récentes ou modernes. Ensemble, nous avons pu découvrir Paris dans tous ses recoins grâce à ce fameux livre de jeu de piste dans lequel un monument nouveau était à découvrir chaque jour. Ma mentor a su me faire découvrir de nouveaux horizons et cela m’a permis d’être plus ouverte à ce que j’appellerai «l’inconnu». Au cours de mon mentorat, j’ai eu l’occasion d’effectuer un stage à la FDJ, ce qui m’a permis de connaitre en détail le monde de l’entreprise dont je n’avais que très peu de renseignements. J’ai également eu l’opportunité, sur le plan scolaire, d’effectuer des stages pendant les vacances ou encore de pré-rentrée afin de préparer au mieux les années à venir. Télémaque fut pour moi 4 années riches en découvertes, visites d’entreprises ou de musées ainsi qu’en rencontres. Les rassemblements tels que la Journée Télémaque sont, selon moi une réelle opportunité d’aller au delà de ses peurs afin de pouvoir faire connaissance avec d’autres filleuls ou mentors et s’entraîner à la prise de parole en public. Aujourd’hui, avec un peu de recul, je parviens à voir Télémaque comme une chance pour les élèves qui n’ont pas l’opportunité de voir le monde de l’entreprise ou tout simplement de mieux découvrir le monde qui les entoure. »