« Pour notre collège La Durantière à Nantes, la proposition de Télémaque correspond pleinement à nos objectifs. Les élèves et leur famille le plébiscitent ! Nous adhérons totalement à la méthode de Télémaque, qui sait allier un grand professionnalisme acquis par une longue expérience reconnue au niveau national, à une...
Stéphane ALLEMAND, Principal du collège Victor Louis à Talence
« Les rapports entre l’école et l’entreprise ont évolué depuis quelques années. Les deux entités restaient dans leurs domaines jusqu’aux années 80, mais depuis, tirés par l’enseignement professionnel et ensuite par l’université, les rapports se sont nettement améliorés pour arriver, de nos jours à des partenariats, des mentorats ou des...
Carole BOUCHAREB, CPE au collège Les Garrigues à Montpellier
« Cela fait 5 ans que le collège des Garrigues est partenaire avec Télémaque. Déjà de nombreux et beaux souvenirs engrangés, et surtout, quel plaisir chaque année de proposer ce dispositif aux élèves ! Le métier de CPE consiste à faire en sorte que chaque élève trouve sa place de...
Nathelie YAHIATENE, Principale du collège Nina Simone à Lille & cheffe de file de la cité éducative du sud de Lille
« Cela fait maintenant plus de deux ans que le collège Nina Simone a l’immense plaisir d’être en étroite collaboration avec Télémaque. Cette collaboration répond entièrement aux objectifs du projet d’établissement de notre collège classé en réseau d’éducation prioritaire renforcée (REP+), qui recherche, constamment et en partenariat, à développer l’excellence...
Sylvie COURALLY, Coordonnatrice REP+ au Collège A.Camus – Circonscription Clermont-Plaine Clermont-Ferrand
« Engagé dans le programme Télémaque depuis 2019, le collège Albert Camus compte aujourd’hui 23 filleuls (10 garçons et 13 filles) dont les plus âgés sont entrés au lycée en septembre 2022. Pour des collégiens de 12 ans, Télémaque est une réelle aventure qui va durer six années, de la...
Sébastien MALIGE, Directeur du CFA CODIS
« Déployer le programme Télémaque au profit des filières professionnelles s’inscrit dans la continuité du projet “promouvoir l’égalité des chances et des destins auprès de TOUS” ! Notre société ne valorise pas encore suffisamment la filière professionnelle comme une voie de réussite. Les jeunes qui font le choix de la...
Ahmed DERDAB, Principal adjoint au collège Edgar Quinet à Marseille
« Développer l’ambition scolaire nécessite d’ouvrir le champ des possibles. Bien trop souvent, pour tout un ensemble de raisons liées à l’environnement dans lequel ils évoluent et alors qu’ils ont un haut potentiel, des élèves issus des milieux défavorisés s’autocensurent et s’interdisent les voies d’excellence. Le programme de Télémaque m’a...